Завершился третий поток обучения в Перми для 150 Навигаторов детства
С 10 по 14 августа в Пермском государственном гуманитарно-педагогическом университете состоялся третий поток дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях». Его участниками стали 150 Навигаторов детства из 12 регионов России. Всего до конца года на базе ведущих педагогических вузов страны обучение охватит около 7 000 человек.
Организаторами выступают Министерство просвещения РФ и Российский детско-юношеский центр.
Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет принял в своих стенах 150 советников директоров по воспитанию из 12 регионов России: Тверской, Свердловской, Костромской, Новосибирской, Саратовской и Сахалинской областей, республик Татарстан и Башкортостан, а также Краснодарского, Красноярского, Приморского и Пермского краёв.
«В Пермском педагогическом стартовал двенадцатый поток программы повышения квалификации для советников директоров по воспитанию. Университет продолжает работу по подготовке специалистов, которые сопровождают воспитательную деятельность в школах и взаимодействуют с детскими общественными объединениями. Программа сочетает лекции, практические занятия и обмен опытом с участием федеральных и региональных экспертов. Уверен, что обучение станет для участников возможностью расширить профессиональные компетенции, познакомиться с современными воспитательными практиками и установить новые профессиональные контакты», – отметил ректор Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета Константин Егоров.
В программу повышения квалификации вошли мотивационные встречи, лекции и практические занятия от преподавателей педагогических вузов, экспертов Росдетцентра, Российского общества «Знание» и Движения Первых. За время обучения специалисты Всероссийского проекта «Навигаторы детства» узнали больше о современных методиках и технологиях воспитательной работы, улучшили свои профессиональные навыки, а также обменялись опытом и наработками.
«За время обучения мне удалось по-новому посмотреть на привычные задачи советника директора по воспитанию. Мы много работали с практическими ситуациями, обсуждали взаимодействие с детьми, родителями и коллегами. В результате появились конкретные идеи, которые хочется попробовать реализовать уже после возвращения в школу», – поделилась советник директора по воспитанию гимназии № 8 Саратовской области Оксана Гаджимагомедова.
По результатам прохождения очного обучения объёмом 36 академических часов и итоговой аттестации в форме защиты воспитательной практики все участники получили удостоверения о повышении квалификации.
Напомним, что 2026 году Российский детско-юношеский центр отмечает 10-летие с момента своего создания, а Всероссийский проект «Навигаторы детства», который объединяет более 40 000 специалистов по воспитанию, – 5-летие. Сегодня советники директоров по воспитанию работают в школах и колледжах во всех республиках, краях и областях нашей страны, а также в городе Байконуре, и курируют свыше 300 000 воспитательных пространств. В 2025 году «Навигаторы детства» вышли на международный уровень – одноимённые проекты реализуются в Республике Абхазия и Республике Южная Осетия.
